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En este espacio se comunicarán los avances y vivencias de mi participación en el Programa Nacional del Ministerio de Educación "Los científicos van a la Escuela", con el fin de difundir esta experiencia para que la misma esté al alcance de alumnos, docentes, investigadores y para todo aquel que sienta a la investigación como una tarea necesaria de compartir.
REPRESENTACION DE LA TAREA CIENTIFICA.
Los trabajos de los alumnos están disponibles en este espacio, a través de los siguientes ENLACES o más abajo mediante las presentaciones en SLIDE.
REPRESENTACION SOBRE LA TAREA CIENTIFICA. Trabajos de alumnos de 1er. año de polimodal.
Estos dibujos corresponden a la tarea áulica desarrollada por la Prof. Verónica Scholtus, que permitió evaluar la representación que poseen los alumnos sobre los científicos y la posibilidad de serlo en un futuro.
Esta experiencia, posibilitó conocer qué imaginan, qué piensan, qué comprende la actividad científica y qué posibilidad existe para estos alumnos en ella.
Interiorizarnos en esta representación y en el significado que la ciencia tiene para ellos permite avanzar en la ruptura de ciertos significados para operar en un sentido que tienda a familiarizar esta tarea y sobre ésta conjugar conceptos y aprendizajes prioritarios para el nivel educativo.
Esta experiencia, posibilitó conocer qué imaginan, qué piensan, qué comprende la actividad científica y qué posibilidad existe para estos alumnos en ella.
Interiorizarnos en esta representación y en el significado que la ciencia tiene para ellos permite avanzar en la ruptura de ciertos significados para operar en un sentido que tienda a familiarizar esta tarea y sobre ésta conjugar conceptos y aprendizajes prioritarios para el nivel educativo.
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